Prof. PhDr. Ľudovít Hajduk, PhD.

Jasličky a škôlky – vo veľkých záhradách s milými učiteľkami nám všetkým v úvode života dopriali možnosť spoznať našich prvých kamarátov i prvé „lásky“ a zároveň nám ponúkli množstvo skúseností pri objavovaní „veľkého“ sveta – toto nie sú len idealistické spomienky, taká bola skutočnosť. Mali sme najlepšie fungujúci systém materských škôl v strednej Európe, ktorý nám závideli odborníci z viacerých vyspelých krajín.
Mojou prioritou v oblasti predškolského vzdelávania je dosiahnutie stavu, aby každé dieťa našlo svoje miesto v kvalitne vybavenej materskej škole. Slovenská národná strana sa usiluje o rozšírenie moderných a bezplatných materských škôl, v ktorých by mladé rodiny mohli bez prekážok umiestniť svoje dieťa už od 4 rokov. Chceme nadviazať na tie overené tradície, keď sme aj za pomoci našich učiteliek dokázali vytvoriť najlepší systém predškolskej výchovy v materských školách. Touto starostlivosťou chceme uľahčiť súčasným mladým pracujúcim rodičom ich profesionálny rast, pretože vďaka podpore kvalitnej výchovy a vzdelania detí v predškolských zariadeniach, dokážeme pomôcť mladým rodinám lepšie zvládať úskalia rodinného a pracovného štartu.

Moderná materská škola v našom ponímaní je miestom plným interaktívnych hier podnecujúcich rozvoj zvedavosti, tvorivosti a bádania pod síce profesionálnym, ale vľúdnym dohľadom učiteliek. Súčasťou dňa v modernej škôlke bude aj veku primeraná výučba cudzích jazykov, s prvoradým dôrazom na hravú a atraktívnu výuku angličtiny. Ku kvalitnému predškolskému zariadeniu prináleží aj vlastná kuchyňa pripravujúca plnohodnotnú zdravú stravu, vhodnú aj pre deti s potravinovými alergiami.

Našou víziou je poskytnutie komplexného prístup k deťom založenom na ich osobnosti – zariadenie so skúseným a ochotným personálom, umožňujúcim všestranný psychický aj fyzický rozvoj dieťaťa, s odbornou logopedickou rečovou starostlivosťou a poradenstvom pre rodičov – to je predstava modernej slovenskej materskej školy 21. storočia.

Materské školy ako príprava na budúcu školskú dochádzku by mali výchovne pôsobiť a pripravovať deti vďaka originálnym vekovo primeraným hrám, športovým aktivitám, anglickému či inému cudziemu jazyku, podnecovať rozvoj vzájomnej komunikácie – to sú priority našej strany v oblasti podpory materského školstva.
je dosiahnutie maximálnej pripravenosti dieťaťa na školské vzdelávanie, na aktívne učenie a bezproblémové zaradenie sa do skupiny spolužiakov.